jincong's profile努力去看清BlogLists Tools Help

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    9/26/2007

    从学生公寓到


    从学生公寓到建筑系馆的路上,一边跟丁丁打电话,一边习惯性地摸左裤口袋,吓一跳,因为发现手机不在那里了。当然,我反应是敏捷的,很快就意识到手机在我右耳边的右手上呢。现在这么有规律的生活,每次出门前,我都会:左裤口袋拍拍,手机在;右裤口袋拍拍,学生证在。于是就放心而然地锁门离家出走了。现在这么方便的生活,学生证就是一卡通,通行全校,没有死角。打印复印,买饭吃饭,进CRC攀岩,或者到邮政服务处取包裹,这些事情,全部被这张卡片囊括了。现在这么有条理的生活,每天的学习被管理得有条不紊的,很有系统。比如,周二周四的课是一样的,一点半到四点半;周一周三周五的课是一样的,十二点到六点半;非常好记。比如,每个学生的帐号每周获得五十点的免费打印,A4(A4左右大小)黑白打印算一点,彩色打印算五点,累积上限为一百点,自动化管理。在图书馆(学校图书馆24小时开放!!)和建筑系任何一台电脑登陆,同样的帐号对应到同样的桌面,连网页收藏夹也是一样,而电脑则到处都是。老师们上课基本不迟到,也不拖堂,以一贯温文尔雅的姿态跟大家讨论,偶尔开点玩笑;学生们也上课基本不迟到,个个精神焕发争先恐后,找不到混日子的。难怪Yelu在拉维莱特说,"在来法国后对美国的印象好了很多很多",我不知道她指的是什么,但结论我同意。

    9/14/2007

    Message from school today


    OIE has been informed by Chief Crocker of the GT Police of a number of armed robberies recently near the North Avenue Apartments, and she wants to pass on the message to our international student population to be particularly careful if you are in the vicinity of the North Avenue Apartments.  The robberies have occurred at night, so it is advisable not to walk alone at night.  If you are alone at night and need a ride home, you can call for the Van Escort Stingerette service at 404-385-RIDE.

    9/13/2007

    Studio日记(持续更新)


    09/28 周五
    分组汇报,到今天才觉得进入状态。

    09/26 周三
    帮另外一个studio盖房子,他们周六要运到华盛顿参赛。一个下午我做的只是用机器将一堆工字型铝合金钻孔,他们将用来装配屋顶。
    Fred发下的资料甚至有很多是关于辩证法的,我曾经一直认为他的教学过于理论,然而周一的汇报成果让我没法这么说,因为大家的产出丰富而有趣。Parts and Process ...

    09/24 周一
    第一次大汇报。四个组。其他人都出了不少成果。

    09/21 周五
    先是一个多小时Brian Stone的报告,关于Watershed management和Heat island等。然后在studio分组指导mapping的汇报。
    当晚与Eric见面,party和game。

    09/19 周三
    一个新的概念:machine!! 和17日一样分组指导,到六点半左右。

    09/17 周一
    Fred分别与四组讨论mapping。

    09/14 周五
    Room259,John Peponis的报告,关于<Measures of any network of lives>,4pm结束。
    Room260,Fred演示Mapping的一些概念,5:30pm结束。布置周一任务,individual作业,关于地段的mapping。
    下午展览厅有学生作品展,同时也是家长接待会,甜点和饮料。
    晚上年级几个同学的生日party。

    09/12 周三
    Room260,用Powerpoint汇报一个建筑师的一个作品。
    发Mapping的阅读材料,40多页,周五要讨论,那天会请人来做报告,关于mapping。
    竞赛分组,如下:
    Team 1: Amanda, Kate and Shraddha
    Team 2: David and Tony
    Team 3: Jincong and Ada
    Team 4: Jerry and Chris

    09/10 周一
    Room260。河流生态系统的汇报,Powerpoint。
    分配周三任务,每人负责一个建筑师的一件作品,包括老师,共10项。我的是关于Patkau Architects事务所在British Columbia的一座学校:Seabird Island School。可以参考http://www.patkau.ca/。

    09/07 周五
    以地段为单位的分组讨论后,分配任务,每人针对自己地段,做前期研究,周一汇报。

    09/05 周三
    在走道做Presentation,关于《Goethean Science as a Way to Read Landsacpe》的读后感想,以及上个周末的应用实例。我谈了初到亚特兰大的印象。
    收到竞赛文件,各自选好地段,Amanda、Shraddha、Kate、David、Tony地段是Remnant Oak Woodland,我以及Ada、Jerry、Chris地段是Riparian Forest Habitat。
    两个地段的人分组讨论需要分头收集的资料,周五老师将与我们分别见面。

    09/03 周一
    劳动节放假。

    08/31 周五
    Room259。先是请了生物系的一位老师做报告,回答大家问题。随后是大家关于Portland的前期收集资料的成果汇报。Powerpoint。
    分发阅读材料《Goethean Science as a Way to Read Landsacpe》,19页,让大家读完后,应用里面提到的方法,在周末做一个应用实例,周三的课大家交流。

    08/29 周三
    交流搜寻资料的成果,及讨论关于Ecosystem的一些东西。周五要做关于前期资料收集的汇报。

    08/27 周一
    Room260,好像是这一天分配了9人的任务,如下:
    Socio-economic/demographic/urban culture information - Shraddha

    Climate and geographic conditions - Amanda

    Urban history - Jerry

    Architectural context and history -Kate

    Comparable cities - Ada

    Urban systems - Chris

    Zoning and planning policies - Tony

    Growth patterns - David

    Local and regional ecosystems – Jincong

    我记得这个表格列出来之后,老师以一向的亲切和幽默说,“好了,我们终于有第一份文件了。”

    08/24 周五
    Room 260。交流对《Ecology and Design》的阅读感想,及讨论这学期的工作方式。
    发 材料,一份是Wikipedia上关于Portland,Oregon的资料,另一份是《Land mosaics》,40页;还有一份是《Landscape ecology principles in Landscape architecture and Land-use planning》,72页。(我到现在9月份了也没有读完。)

    08/22 周三
    第一堂课,先在studio教室里圆桌讨论,大概是谈大家对建筑的看法吧。分发阅读材料:《Art of the Possible》,9页;《Ecology and Design》,17页。早早下课。

    08/20 周一
    课程介绍,选课。当天下午公布结果,老师与同学见面。介绍课程内容:关于Portland,Oregon的一个竞赛。分发资料。每人在studio教室里选好自己的课桌,整理教室。

    9/9/2007

    “It's a long story!”


    “说来话长!”
    我得意地卖了个关子,等着对方追问的时候,她已经转向下一个人了,“那你呢?”

    9/5/2007

    攀岩


    下了课,逃难般离开冰箱一般的系馆,回到烤箱一般的校园。天气热,每次出图书馆都要打一个哆嗦;但室内空调过大,所以每次进去也要打一个哆嗦,太冷。

    我匆匆在学生中心吃完晚饭,往西来到Campus Recreation Center,那里有一块室内岩壁。CRC的跳水馆曾作为96年亚特兰大奥运会的赛馆,岩壁就在游泳池边上,再旁边则是跑步机等各种器械。好久没有攀岩,所以再见到岩壁的时候,我有一小阵时间说不出话来,一直在下方坐着,看着别人爬,感觉不到时间在流。资格认证考试的时候,八字结已经有些生疏,但终究是通过了。我终于触摸着岩壁,在低区横移,只听到浑身的关节,到处劈劈啪啪乱响。


    回到家,从水木清华BBS上找到自己02年的一篇文章,已经是五年前了,时间过得真快:

    发信人: hongjc (努力去看清), 信区: BraveHeart        
    标  题: 攀岩训练和攀岩 
    发信站: BBS 水木清华站 (Tue Jun  4 23:04:34 2002)

    昨天晚上去攀岩训练,天上刮着大风,下着小雨。先是7圈的热身,风吹起操场上的尘土,追着我跑呀跑。每当绕到迎风一面的时候,一不小心,沙子就吹进嘴里,就好比吃着那带砂冰的冰激凌,嘎吱嘎吱响。风吹着东操边上那一圈的树,一开始我认定它们发出的音阶是“mi~”,后来觉得也像是“so~”,跑过的时候我都要揣测一番,最后也没有搞清楚。小雨点溅起的尘土发出一股泥土的香味。路上见到停下来的曹俊,喊一声,跑呀;他回答,我已经跑了十圈了。回到力量训练区。以前人多的时候,大家要一块做好长时间的踢腿,拉压韧带,今天天气不好,人来得少,也稍稍偷工减料了一下。引体向上却是不减的,几个男生按着8,8,10,10,12,12,10,10,8,8的分组比赛着,一共是96个,我和黄德除外。黄德除外是由于依旧负重引体,不知道背几块砖头,做到了70个;我除外是由于……。他们比赛的时候,到了困难时期,做不上了,那竭尽最后一份力气的坚持,以及爆发出来的呼喝声,是训练时最闪光的一点。引体之后是仰卧起坐,5个防潮垫一溜铺开,两两组合做着去了。正面仰卧起坐之后是侧面仰卧起坐,我不知道是自己发明的还是从别的地方引进的,只记得曹俊尝试第一个的时候,边上一群人哄场大笑,“美人鱼,美人鱼……”。等到这些都完成了,时间已经在十一点和十一点半之间了。与引体一样不可缺少的是,训练之后的吃西瓜。李芳和曹俊在吃完西瓜的时候,拿着西瓜皮在手臂上、脸上蹭,比比最后是谁的西瓜皮脏。不是我请客,西瓜特别好吃。 

    今天下午去攀岩。看完球赛从规划院过去的时候绳子已经挂好。几个人翻过铁栏杆,先跑两圈热热身。最底下的两块板练习横移,大家活动了一下。开始爬的时候,大家很默契,你来保护我来爬。男生女生都是爬上去之后,在保护下自己爬下来,区别在于男生不许使用大点。回到最下方的岩点,马上继续下一个来回,直到力气耗光,脱落为止。左侧屋檐下改了几个岩点,几个人尝试了一会,天也就黑了。“Happygarden”在旁边嘀咕着:“我感到高兴的是,最近又有人说我瘦了”;我想到曹俊当年将训练计划说成是“减肥计划”,过了也没有多长时间,已经慢慢见到效果了。一起训练是很快乐的,一起提高是明显的,我们的兄弟姐妹们,再加把油,再加油吧。